ЛІЦЕЙ №2 ГНІВАНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

Критерії, правила та процедури оцінювання здобувачів освіти ліцею №2 Гніванської міської ради

 Наказ МОН від 13.07.2021 року № 813 “Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти” 

Критерії оцінювання учнів початкової школи з навчальних предметів (інтегрованих курсів) 

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів з порушеннями інтелектуального розвитку

Критерії рівневого оцінювання результатів навчання учнів (3-4 клас)

---

---

Критерії оцінювання результатів навчання учнів

5- 9 класів (відповідно до наказу МОН №722 від 04 травня 2026 року)

Критерії оцінювання результатів навчання учнів, схвалені педагогічною радою Ліцею №2 Гніванської міської ради, протокол №1 від 27 серпня 2026 року

Критерії оцінювання результатів навчання учнів з предметів МИСТЕЦЬКОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ (інтегрований курс "Мистецтво")

---

Критерії оцінювання результатів навчання учнів із предметів ГРОМАДЯНСЬКОЇ ТА ІСТОРИЧНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ (іторія, основи правознавства, громадянська освіта)

---

Критерії оцінювання результатів навчання учнів із предметів МОВНО-ЛІТЕРАТУРНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ (українська мова, українська література, зарубіжна література)

---

Критерії оцінювання результатів навчання учнів із предметів МОВНО-ЛІТЕРАТУРНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ (англійська мова, німецька мова)

---

Критерії оцінювання результатів навчання учнів із предметів ПРИРОДНИЧОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ (біологія, географія, хімія, фізика, астрономія, "Пізнаємо природу")

---

Критерії оцінювання результатів навчання учнів із предметів МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ (математика, алгебра, геометрія)

---

Критерії оцінювання результатів навчання учнів із предметів ІНФОРМАТИЧНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ (інформатика)

---

Критерії оцінювання результатів навчання учнів із предметів СОЦІАЛЬНОЇ І ЗДОРОВ'ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ ОСВІТНІХ ГАЛУЗЕЙ (захист України, фізична культура, інтегрований курс "Підприємництво і фінансова грамотність", інтегрований курс "Здоров'я, безпека та добробут")

---

Критерії оцінювання результатів навчання учнів із предметів ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ (технології)

 

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з ООП

 

Оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами

 

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів 5-10 класів з порушеннями інтелектуального розвитку

 

 

---

 

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів

10 – 11 класів

Оцінювання навчальних досягнень учнів старшої школи здійснюється за 12-бальною системою(шкалою), відповідно до наказу МОН України від 13.04.2011 № 329 «Про затвердження Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти».

 

Критерії навчальних досягнень учнів з ураїнської мови

Критерії навчальних досягнень учнів з української літератури

Критерії навчальних досягнень учнів з зарубіжної літератури

Критерії навчальних досягнень учнів з англійської мови

Критерії навчальних досягнень учнів з німецької мови

Критерії навчальних досягнень учнів з історії

Критерії навчальних досягнень учнів з основ правознавства

Критерії навчальних досягнень учнів з громадянської освіти

Критерії навчальних досягнень учнів з біології

Критерії навчальних досягнень учнів з географії

Критерії навчальних досягнень учнів з алгебри

Критерії навчальних досягнень учнів з геометрії

Критерії навчальних досягнень учнів з фізики і астрономії

Критерії навчальних досягнень учнів з хімії

Критерії навчальних досягнень учнів з інформатики

Критерії навчальних досягнень учнів з основ здоров’я

Критерії навчальних досягнень учнів з захисту України

Критерії навчальних досягнень учнів з мистецтва

Критерії навчальних досягнень учнів з музичного мистецтва

Критерії навчальних досягнень учнів з трудового навчання

Критерії навчальних досягнень учнів з технологій

Критерії навчальних досягнень учнів з фізичної культури